Résumé
The article discusses the methods of teaching gymnastics to students of higher educational institutions of a sports profile. Advice and instructions are given for the use of the video-sensory method in teaching students gymnastic exercises.
Références
Мухаммадиев, Н. Т. (2021). Влияние элементов художественной гимнастики на выполнение тренеровочных навыков и умений. Мировая наука, (7), 59-63.
Мухаммадиев, Н. Т. (2021). Влияние физической подготовки на интенсивность тренировки. Молодой ученый, (27), 281-283.
Tursunpulatovich, M. N. (2020). Gymnastics in the system of physical education of Uzbekistan. EPRA International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR), 6(6), 113-115.
Navruz, M. (2022). Features of psychological preparation of gymnasts. Modern Journal of Social Sciences and Humanities, 4, 186-188.
Tursunpulatovich, M. N. (2022). Active forms of rest for increasing the workability of gymnasts. Modern Journal of Social Sciences and Humanities, 4, 183-185.
Navruz Tursunpo’latovich Muxammadiev (2022). “Gimnastika sport turining rivojlanish bosqichlari va uning o’zbekiston jismoniy tarbiya tizimida tutgan o’rni”. Academic research in educational sciences, 3 (7), 70-73.
Tursunpulatovich, M. N. (2022). The Significance of Developing Flexibility in Leveling Up Physical Fitness of Students. European journal of business startups and open society, 2(8), 7-10.
Ashiraliyevich, D. I. (2022). Solving situations in tactical training in martial arts on the example of judo. Modern Journal of Social Sciences and Humanities, 4, 160-163.
Daminov, I. A. (2022). Umum ta’lim maktab o ‘quvchilarida sog ‘lom turmush tarzini shakllantirishning muhim tomonlari. Academic research in educational sciences, 3(7), 28-34.
Кошбахтиев, И. А., Исмагилов, Д. К., & Даминов, И. А. (2015). Результаты исследований особенностей формирования системы учебной деятельности у студентов. Молодой ученый, (3), 870-873.
Ashiraliyevich, D. I. (2022). Judo as a Means of Developing Physical Qualities and Coordinating Abilities of Students. International Journal of Discoveries and Innovations in Applied Sciences, 2(2), 33-35.
Кошбахтиев, И. А., Исмагилов, Д. К., & Даминов, И. А. (2015). Особенности развития высшей физкультурной школы на современном этапе. Молодой ученый, (3), 873-876.
Даминов, И. (2021). Совершенствование технико-тактической и психологической подготовки юных дзюдоистов. Общество и инновации, 2(11/S), 175-180.
Даминов, И. А. (2021). Спортивная деятельность-как фактор влияния на личность дзюдоистов. Academic research in educational sciences, 2(4), 1322-1329.
Hasanov, I. T., & Mamataov, F. B. (2022). Effectiveness of approaching a combination of theoretical and practical exercises in preparation for preschool children in physical training. Miasto Przyszłości, 24, 4-7.
Хасанов, И. Т. (2022). Имконияти чекланганларга имкон берайлик-жамиятда фаол шахсларнинг сони кўпайсин. Академические исследования в области педагогических наук , 3 (6), 785-790.
Toychievich, X. I. (2022). Causes of hypodynamy-the importance of physical education and sports in fighting against it. Youth, science, education: topical issues, achievements and innovations, 1(2), 27-31.
Tuychievich, Х. I. (2022). Development Stages and Characteristics of the History of Physical Education. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 5, 96-99.